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浅谈廉政学问建设中的几个关系

时间:2012-02-15 浏览次数: ?【字体:

                    中铁十九局第一工程有限企业        陈永富

       随着廉政学问建设初步深化,谈谈企业廉政学问与腐朽学问、清廉学问、制度建设的关系问题,这对大家在企业发展中促进廉政学问建设具有较强的现实意义 。
       一是廉政学问与腐朽学问的关系。从哲学的观点来说,一个事物的存在总有它的对立面。同样,廉政学问也有一个对立物,那就是腐朽学问。廉政学问就是针对腐朽学问而言的。要建设廉政学问就需要针对腐朽学问的关系问题有一个明确的区分,有一个明确的立场;再者,通过两者的比较揭示廉政学问的本质。
      首先,廉政以入它在学问上的反映是一种历史存在,就像过去各种社会或历史阶段都存在一定廉政学问现象一样。其次,廉政学问和腐朽学问两者是对立物,是一对水火不相容的矛盾,如果一个社会到处充斥腐朽学问就会大大挤压廉政学问的空间。廉政学问是针对腐朽学问提出来的。讨论这个问题的意义在于,如果承认这种分析,那么就明确了“破”和“立”的关系,在这一点上,要坚持先破后立的原则。因此,批判和抵制腐朽学问是建设廉政学问第一任务,把清除腐朽思想作为建设廉政学问的前提,即在科学分析清楚腐败现象的类型及其滋生蔓延的条件的基础上,有针对性地开展教育活动。
      我国改革开放后,东西方化的碰撞,腐朽学问思想的影响,对于大家的干部队伍是一个严重的考验。大家国有企业更是一个首当其冲的前沿阵地,如果大家不能及时引导和教育,干部工人的思想很容易被一些低级庸俗的学问所侵害,不正之风就会充斥到企业的发展中,这是十分危险的。在价值取向方面要教育和引导党员干部着力解决世界观、人生观、价值观方面存在的问题,强化优患意识、责任意识、节约意识和理念。在生活方式上,要教育、引导党员干部和群众追求高尚的道德情操、高雅的情趣爱好、健康的人际关系。在行为方式上,要教育和引导党员干坚持用科学理论武装头脑,用先进学问净化思想,养成清廉自律的行为习惯。要认真落实党内监督各项制度,加强领导干部廉政档案信息化、规范化、制度化管理,并充分发挥其作用。要教育和引导党员干部特别是纪检监察干部,以文明的品德和情操、公正的执纪执法行为、良好的公众形象,引领廉政学问与和谐学问建设。
       二是廉政学问与清廉学问的关系。廉政学问与清廉学问两者既相互联系又相互区别,主要在于:廉政是对为政者的基本要求,清廉是对整个社会及社会公民的要求。所以,清廉学问与廉政学问相比较,从主体要求上讲,一个具有普遍性,一个具有特殊性,从重点来讲,廉政学问建设重点旨在通过营造清廉奉公的社会氛围,达到增进党员干部抵制腐败意识,提高群众与腐败行为做斗争的主动性和积极性。清廉学问建设的重点,则是通过营造不贪、诚信做人的企业和社会氛围,达到规范社会公德、促进社会文明、建设和谐企业和清廉社会的目的。廉政学问的主体是手握行政公共权力的公职人员(国企干部),清廉学问的主体是社会各阶层的广大群众。一个企业,一个团体是一个企业的大细胞 。大家常常听到这样一种不和谐的声音,某某领导办了不清廉的事 ,某某领导看到身边不清廉的事 ,当一个集体不正之风非常严重时,总是把责任推给社会,什么“社会环境”如此等等言论。其实作为领导干部大家应该尽的责任没有去尽 ,该管的事没有去管,自己清廉了作为领导干部并不等于你是合格的。领导干部是推动社会发展的中流砥柱,你都不能“砥柱”了,那你还算什么领导干部??什么“精英 ”?? 清廉学问建设是一个集体的标志,是一个社会的标志;因此,清廉学问建设需要领导干部的重视和榜样的作用。
       清廉是普遍要求,廉政是特殊要求。两者相比较,清廉学问内涵更为丰富,作用范围更为广泛,是一个范围更大的学问形态。它们之间的关系是相辅相成的,清廉学问是廉政学问的基础,廉政学问建设成果又对清廉学问建设具有推动作用。廉政学问建设与清廉学问建设要相互结合,同时推进。
      三是廉政学问建设与制度建设的关系。学问与制度既相互联系,又相互区别。制度建设是全局性根本性的,但并不能完全解决问题。廉政制度与廉政学问是一种互补关系。制度和学问解决的不同层面的东西。随地吐痰要罚款是制度,而不吐不罚是学问。制度解决“不能腐败”、“不敢腐败”的问题,而学问要解决的是“不愿腐败”、“不想腐败”的问题。从我国反腐倡廉的历史轨迹不难得出,学问是制度的深化和发展。从一般意义上说,两者相区别的提法更有利于反腐倡廉的实际。廉政学问建设独立于制度建设,是惩治和预防之外的一个独立的支柱。如果廉政学问涵盖了制度,那关于制度和学问的争论就没有必要了。另外,如果持学问包括制度的看法,一是容易使廉政学问概念化,成为一个新的“框”,无所不包;二是会模糊人们关于廉政学问战略的独特性的认识。许多人之所以对“学问反腐”信心不足,归根到底还是没有认识到廉政学问的内在机制或规律。似乎学问是“虚”的,只有制度才是“实”的,是唯一的办法。当然,大家强调学问教育,并不是说制度不重要,更没有以学问取代制度的意图。
      应该讲,大家在构建和谐社会中充分发挥廉政学问的作用。任何一种学问都需要机制作保障,而机制制度一定要完善与落实,又崔生着新学问和新的机制制度。要坚持反腐倡廉战略方针,认真贯彻落实惩防腐败体系《实施纲要>,督促深化人事干部,制度管理公开招投标等制度的实行力度,督促各级部门完善内部监督管理制度,加强对权、钱、人的制约与监督。二者相辅相成,互相照应和推进,才能达到应有的效果。
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10bet备用网址官网前身系中国人民解放军铁道兵第九师,组建于1949年8月,历经长沙起义、广西剿匪、荆江分洪、抗美援朝、国内建设等不同历史时期。19...[详细]
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